Всероссийская олимпиада школьников по истории. 2016-2017 год. Школьный этап. 8 класс

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ 2016-2017 ГОД

ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 8 КЛАСС

Критерии оценивания

1. В каком году был принят документ, отрывок из которого приводится ниже?

«Лето 7006, месяца семптеврия, уложил князь великий Иван Васильевич всея Руси, с детми и с бояры, о суде, как судити боярам и околничим… 57. О христанском отказе. А христаном отказыватьися из волости, ис села в село, один срок в году за неделю до Юрьева дни осеннего и неделю после Юрьева дни осеннего…» 1) 1497 г. 2) 1525 г. 3) 1550 г. 4) 1581 г.

2. Как называется уния, отрывок из которой представлен ниже?

«Объявляем этим нашим актом всем людям настоящего и будущего времени, до которых только он дойдёт, что, имея постоянно в виду долг наш перед отечеством Великим княжеством Литовским, которого честь, достояние, общую пользу, а более всего внутреннюю и внешнюю безопасность мы обязаны упрочить и обеспечить… для обоих народов весьма важные союз и единение, учиненные некогда предками нашими с тогдашними гражданами всей короны Польской… в унии скрепить…» 1) Кревская 2) Городецкая 3) Люблинская 4) Брестская

3. В каком году происходили во Франции события, описанные российским резидентом в этой стране? «Сумасбродные французы, недовольствуясь созывом Генеральных Штатов, выказали открытое неповиновение своему законному помазаннику Божьему…» 1) 1648 г. 2) 1785 г. 3) 1789 г. 4) 1793 г.

По 1 баллу за каждый верный ответ

Максимум за задание 3 балла

4. Какие из представленных ниже территорий к началу XVII в. находились под властью Габсбургов?

1) Австрийские земли 2) Испания 3) территория бывшей державы инков 4) территория бывшей державы ацтеков 5) Португалия 6) Дания

5. Какие из представленных ниже событий, явлений, процессов произошли в XVII в.?

1) Аугсбургский религиозный мир 2) Деятельность Мартина Лютера 3) Церковная реформа Никона 4) Отмена Нантского эдикта о веротерпимости 5) Религиозные войны в Германии 6) Раскол православной и католической церквей

6. Какие из представленных ниже культур активно выращивались крестьянством на Руси в X–XVII вв.?

1) Рожь 2) Просо 3) Репа 4) Помидоры 5) Картофель 6) Ячмень

2 балла за полностью верный ответ. 1 балл за ответ с одной ошибкой (не указан один из верных ответов или наряду с указанными всеми верными ответами приводится один неверный).

Всего за задание 6 баллов.

 7. Перед Вами перечень событий, явлений, процессов, произошедших в правление трёх английских (британских) монархов. Назовите их имена, занесите данную информацию в таблицу. Под именами правителей поставьте номера событий, пришедшихся на их правление.

1. Ведение переписки с Иваном IV

2. Плавания «королевского корсара» Э. Дрейка

3. Разгром «Непобедимой армады»

4. Казнь Томаса Мора

5. Провозглашение короля самостоятельным от Папы руководителем англиканской церкви

6. Окончательное подчинение Шотландии королевской короне

Если указаны верно все три имени правителей – 2 балла. Если один правитель не указан или указан неверно – 1 балл. Если верно указано только одно имя — за имена правителей 0 баллов. По 0,5 балла за каждое верное соотнесение. Всего 5 баллов за задание.

8. По какому принципу образованы ряды? Дайте максимально точный ответ.

1. Марко Руффо, Пьетро Антони Солари, Аристотель Фиораванти, Алевиз Новый

2. 1606 г., 1648 г., 1662 г., 1682 г.

1. Итальянские архитекторы (зодчие), работавшие на Руси в конце XV – начале XVI вв.

2. Крупнейшие восстания в Москве в XVII веке

2 балла за каждый верный ответ.

Всего 4 балла за задание.

9. Дайте краткое обоснование ряда (что объединяет перечисленные элементы) и укажите, какой из элементов является лишним по данному основанию:

1. Х. Колумб, Э. Кортес, Ф. Магеллан, Ф. Писарро

2. 1618–1648 гг., 1680–1695 гг., 1701–1714 гг., 1756–1763 гг.

1. Испанские мореплаватели и конкистадоры. Лишнее – Ф. Магеллан

2. Крупнейшие общеевропейские войны XVII–XVIII вв. Лишнее – 1680–1695 гг.

3 балла за каждый верный ответ. (2 балла за правильное обоснование, 1 балл за указание лишнего). Всего 6 баллов за задание.

10. Расположите в хронологической последовательности:

А) Сражение при Добрыничах

Б) Создание Второго ополчения К. Мининым и Д. Пожарским

В) Оборона Смоленска от войск Сигизмунда Вазы

Г) Создание английской ост-индской компании

Д) Венчание Михаила Романова на царство

Е) Смерть Елизаветы Тюдор

5 баллов – полностью верная последовательность.

3 балла – последовательность с одной ошибкой (т.е. верная последовательность восстанавливается путем перестановки любых двух символов.

0 баллов – допущено более 1 ошибки.

11. Расположите в хронологической последовательности:

А) Вступление в брак Анны Леопольдовны

Б) Рождение Елизаветы Петровны

В) Смерть Ивана VI

Г) Совершеннолетие великого князя Павла Петровича

Д) Лишение власти Брауншвейгской династии

Е) Отречение от власти Петра III

5 баллов – полностью верная последовательность.

3 балла – последовательность с одной ошибкой (т.е. верная последовательность восстанавливается путем перестановки любых двух символов.

0 баллов – допущено более 1 ошибки.

12. Установите соответствия. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Событие Современник

А) Крещение Руси 1) М.Ф. Нагая

Б) Открытие Высших женских курсов 2) Мстислав Храбрый

В) Освоение Сибири 3) А.И. Герцен

Г) Отечественная война 4) Мстислав Великий

Д) Любеческий съезд 5) А.Ф. Адашев

6) С.М. Соловьев

7) М.В. Бестужев-Рюмин

Позиция Г принимаются оба ответа

По 1 баллу за каждое верное соотнесение.

Всего за задание 5 баллов.

13. Установите соответствия. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Храм Город/село

А) Церковь Покрова на Нерли 1) Боголюбово

Б) Дмитриевский собор 2) Санкт-Петербург

В) Десятинная церковь 3) Киев

Г) Собор Покрова Пресвятой Богородицы на Рву 4) Москва

Д) Храм Спаса на Крови 5) Владимир

6) Псков

По 1 баллу за каждое верное соотнесение.

Всего за задание 5 баллов.

14. Определите пропущенные в тексте названия, слова, имена, даты, обозначенные порядковыми номерами. При необходимости при порядковых номерах даются пояснения о характере требуемой вставки. Необходимые вставки впишите под соответствующими номерами в помещенную ниже таблицу.

Вестфальский мир (1) года положил конец (2 – название) войне. Начавшаяся в (3) году в результате противостояния династии австрийских (4 – династия) и протестантов она превратилась в борьбу двух европейских (5), боровшихся за гегемонию в Европе. Началом войны послужило восстание в (6) против господства австрийской династии. Россия вступила в (7) году в войну с Речью Посполитой, поддерживавшей «католическую лигу». Не получив ожидаемую помощь, русская армия потерпела поражение, и был подписан (8 – название) мир. По сути этим ограничилось военное участие России в европейском конфликте. Вестфальский мир был заключен в результате работы первого в истории Европы международного (9), проходившего одновременно в Мюнстере и Оснабрюке. Россия не принимала в нем непосредственное участие, хотя и стала гарантом подписанного мира. В Оснабрюкском мирном договоре царь (10 — имя) был назван союзником Швеции.

По 1 баллу за каждую верную вставку.

Всего за задание — 10 баллов.

15. Внимательно рассмотрите схему и заполните пропуски в предложениях.

1. Согласно Начальной русской летописи в 862 г. н.э. в городе, обозначенном цифрой 1, стал править варяжский князь __________________, а цифрой 2 – варяжский князь ________________________.

2. В город, обозначенный цифрой 3, хотел перенести столицу Древнерусского государства князь _____________________

3. В городе, обозначенном на карте цифрой 4, принял крещение древнерусский князь ____________________________.

4. На территории, обозначенной цифрой 5, с конца IX века располагалось кочевое племя, в честь победы над которым был воздвигнут ______________________ в городе, обозначенном цифрой _________.

1. Трувор, Синеус

2. Святослав

3. Владимир

4. Собор Святой Софии, 6

По 2 балла за каждый верный элемент ответа.

Всего за задание 12 баллов.

16. Внимательно рассмотрите изображения орденов Российской империи. Выполните задания.

1. 2

1. Назовите монарха, учредившего эти ордена.____________________________________

2. Назовите русского полководца, первым ставшего кавалером одного из этих орденов I степени в 1770 г., которому императрица прислала личную, украшенную бриллиантами, золотую звезду, написав при этом: «Как я вспомнила, что в Молдавии золотошвеи статься может мало, то посылаю к Вам кованую звезду, какую я сама ношу».____________________________________

3. Укажите номер, которым обозначено изображение ордена, о котором идет речь в отрывке из письма.__________________

4. Назовите сражение, за победу в котором состоялось данное награждение.____________________

5. Назовите регион, получивший независимость от Османской империи в результате войны, в ходе которой произошло данное сражение __________________________________________

1. Екатерина II

2. П.А. Румянцев

3. № 1

4. Сражение при Кагуле

5. Крым

По 2 балла за каждый верный элемент ответа.

Всего за задание 10 баллов.

17. Внимательно рассмотрите изображение медали Российской империи, выполните задания.

1. Назовите сражение, которому посвящена данная медаль.__________________________________

2. Назовите войну, в ходе которой состоялось данное сражение.______________________________

3. Укажите две другие битвы данной войны._______________________________________________

4. Назовите двух участников сражения, которому посвящена медаль._________________________

___________________________________________________

1. Гангутское сражение

2. Северная война

3. -Битва при Нарве

— битва при Лесной

— Полтавская битва

— Гренгамское сражение

Могут быть указаны иные битвы

4. Петр I

Генерал-адмирал Ф.М. Апраксин

Адмирал Густав Ватранг

Контр-адмирал Нильс Эреншёльд

По 2 балла за каждый верный элемент ответа.

Всего за задание 12 баллов.

18. Перед Вами рапорт известного русского полководца. Прочитайте и ответьте на вопросы.

«Предварительно донес я вашей светлости, что крепость храбростью порученного мне войска взята. Приступ был мужествен, неприятель многочислен, крепость к обороне способна. Отпор был сильный, и отчаянная оборона обратилась на гибель и совершенное сокрушение неприятеля. Здесь подношу вашей светлости о всех обстоятельствах сей знаменитой победы донесение, взяв с самого вступления начальства моего над войсками, от вашей светлости мне порученными. <…>

Крепость столь укрепленная, столь обширная и которая казалась неприятелю непобедимою, взята страшным для него оружием российских штыков; упорство неприятеля, полагавшего надменно надежду свою на число войск, низринуто.

Принося вашей светлости с одержанием толь знаменитой победы поздравление и благодарность за поручение мне толь знаменитого подвига, почитаю себе прямым долгом засвидетельствовать твердость и мужество начальников и беспредельное усердие и храбрость всех чинов и ходатайствовать вашего благоволения и покровительства о воздаянии сотрудникам и товарищам моим».

Вопросы:

1. Назовите крепость, о которой идет речь в данном рапорте ______________________________

2. Назовите автора данного рапорта, а также адресата ____________________________________

_________________________________________________

3. Укажите год данного сражения.________________________________________

4. Назовите мирный договор, завершивший эту войну._______________________________

5. Отошла ли крепость, о взятии которой говорится в данном рапорте, к России по его условиям?

___________________________________________________

1. Измаил

2. А.В. Суворов, рапорт Г.А. Потемкину

3. 1790

4. Ясский мирный договор

5. Нет

По 2 балла за каждый верный элемент ответа.

Всего за задание 12 баллов.

Всего за работу 100 баллов