Тест: Многообразие стран мира. Вариант 2

Целью данного онлайн-теста для 10 класса является проверка знаний и понимания базовых понятий, связанных с темой «Многообразие стран мира. Вариант 2». Тест поможет оценить уровень владения темой, а также способность применять полученные знания в понимании материала и ответе на вопросы.

После ответа на все вопросы ученик получит результат теста с оценкой. Этот онлайн-тест поможет укрепить свои навыки и углубить понимание в предмете География.

---

1 По какому критерию сгруппированы перечисленные страны? Дания, Таиланд, Марокко, Швеция, Саудовская Аравия:

государственное устройство

форма правления

основная конфессия

географическое положение

2 Какая из перечисленных стран по форме правления является абсолютной монархией?

Швеция

Греция

Бруней

Египет

3 В состав Европейского Союза (ЕС) входят:

Австрия и Македония

Норвегия и Португалия

Молдавия и Исландия

Нидерланды и Чехия

4 Какая пара «страна-столица» является верной?

Норвегия – Осло

Египет - Триполи

Канада - Торонто

Чили - Лима

5 Из перечисленных стран к развивающимся относится:

Болгария

Тайвань

Австралия

Танзания

6 Какое из приведённых утверждений ошибочно?

Сирия, как и Иордания, является республикой.

Ватикан и Катар - абсолютные монархии.

Бразилия и Индия – федеративные республики.

Япония – конституционная монархия.

7 Какая из перечисленных стран является членом «Большой семёрки»?

Испания

Италия

Австрия

Швеция

8 Странами с переходной экономикой являются:

Австрия и Нидерланды

Швейцария и Канада

Латвия и Словакия

Великобритания и Мексика

9 Какая из перечисленных стран входит в состав Содружества Независимых Государств (СНГ)?

Литва

Армения

Сербия

Монголия

10 Какая из перечисленных стран является конституционной монархией по форме правления и федерацией по государственному устройству?

Малайзия

Дания

Марокко

Кувейт

11 Какие из перечисленных стран по форме государственного устройства являются федерациями?

Польша

Канада

Австралия

Белоруссия

Мексика

Вьетнам

Показать результат

---