Олимпиады
Олимпиада по обществознанию. 7 класс. 2016 год
1.Выберите один правильный ответ из предложенных.
1. Какое из перечисленных личностных качеств может препятствовать настоящей дружбе?
а. эгоцентризм;
б. одарённость;
в. бескорыстие;
г. искренность.
2. Что из перечисленного является малой социальной группой
а. пассажиры в метро в час пик;
б. люди, ожидающие автобус на остановке;
в. толпа;
г. отряд туристов.
Олимпиада по обществознанию. 11 класс. 2016 год
1. «ДА» или «НЕТ»? Если Вы согласны с утверждением, напишите «ДА»,
если не согласны ‒ «НЕТ». Внесите свои ответы в таблицу в бланке работы.
1. Естественное состояние общества, по мнению Т. Гоббса, являлось «золотым веком» человечества.
2. Толпа является коллективным политическим фактором.
3. Люди, стоящие в одной очереди за билетом в метро, составляют квазигруппу.
4. Золотые монеты относятся к категории декретных денег.
5. Современная наука опирается на идеи креационизма и провиденциализма.
6. Сторонники концепции корпоративизма главным для государства считают поиск равновесия между конкурирующими социальными группами.
7. Творческая деятельность может быть и способом самореализации, самопознания, и способом эскапизма.
8. Реформа гражданского законодательства 2013–2014 гг. сохранила деление акционерных обществ на открытые и закрытые.
Олимпиада по обществознанию. 8 класс. 2016 год
1. Выберите один правильный ответ из предложенных. Ответы внесите в таблицу в бланке работы.
1.1. Две подруги любят разную музыку и часто спорят о вкусах, но, собравшись на вечеринке, решили слушать любимые группы по очереди. Это пример
а) компромисса
б) ухода от конфликта
в) эскалации конфликта
г) сглаживания конфликта
Олимпиада по обществознанию. 10 класс. 2016 год
1. «ДА» или «НЕТ»? Если Вы согласны с утверждением, напишите «ДА», если не согласны ‒ «НЕТ». Внесите свои ответы в таблицу в бланке работы.
1. Коронацию правителя в монархиях можно назвать политическим институтом.
2. Основоположником социального реализма считается Э. Дюркгейм.
3. Если уровень безработицы уменьшился, то это всегда означает, что большее количество работников имеют работу.
4. Влияние массовой культуры на духовную жизнь общества на современном этапе носит только негативный характер.
5. Социальные интересы являются проявлением социальной дифференциации.
6. Тоталитарный режим может сформироваться не ранее складывания индустриального общества.
7. Для выделения молодёжи как социальной группы важны не столько возрастные границы, сколько специфические черты сознания и поведения.
8. Протестантская трудовая этика основана на идеях добродетельного труда и аскетизма.
Олимпиада по обществознанию. 9 класс. 2016 год
1. «ДА» или «НЕТ»? Если Вы согласны с утверждением, напишите «ДА», если не согласны ‒ «НЕТ». Внесите свои ответы в таблицу в бланке работы.
1. Политический процесс – это способы и методы воспроизводства политической системы.
2. Точка зрения, согласно которой объективное знание возможно, но всегда относительно, называется скептицизмом.
3. Если увеличивается цена на лыжи, то величина спроса на лыжные ботинки снижается.
4. В отличие от тоталитаризма, авторитаризм является полностью деидеологизированным режимом.
Всероссийская олимпиада школьников 2016-2017 уч. год. Школьный тур олимпиады по физике. 7 класс
1. Семиклассник
Семиклассник ходит в школу из дома с постоянной скоростью V ═ 2м/с. Расстояние от дома до школы L ═ 103м, и мальчик успевает как раз к началу урока. Однажды семиклассник решает вернуться с полпути домой, потому что забыл выключить электроприбор. Успеет ли он в школу к началу урока, если с этого момента будет бежать со скоростью v ═ 14,4км/ч?
2.Снег
Туристы набили котелок до краев снегом и вытопили из этого снега V ═ 0,75 л воды. Найдите объем котелка, если известно, что вода в четыре раза плотнее снега, собранного в котелок туристами.
Всероссийская олимпиада школьников 2016-2017 уч. год. Школьный тур олимпиады по физике. 11 класс
1.Тележка 
По длинной тележке массой М может свободно скользить трамплин такой же массы М, внешняя рабочая поверхность которого представляет собой четверть цилиндра радиуса R. Первоначально вся конструкция неподвижна. С верхней части трамплина без начальной скорости пускают маленький шарик, масса которого m много меньше массы трамплина и тележки (m<<M). В конце тележки установлен точечный датчик-таймер Д, фиксирующий время пребывания на нем тела. Какую скорость приобретѐт трамплин сразу после первоначального скатывания с него шарика? Определите показания датчика-таймера, если известно, что шарик после многократных упругих ударов о стенку тележки так с нее и не слетел. Трения нет, шарик не вращается.